<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
<rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/90">
    <dcterms:title><![CDATA[Oficina de computação desplugada]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Conceitos de computação de maneiras diferenciadas, lúdicas, sem o uso do computador que fazem com que os estudantes reflitam e discutam soluções para problemas apresentados dentro de uma temática. Para esta oficina, as atividades tratam da área de IHC (Interação Humano Computador) e apresentam problemas em uma fábrica inspirada na obra “A Fantástica Fábrica de Chocolate”, onde os Oompa-Loompas precisam ser ajudados em suas atividades de trabalho e nos artefatos utilizados para seus trabalhos. <br />
]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[ A oficina proposta envolveu estudantes de ensino fundamental em atividade que envolve o pensar computacional, de design e de raciocínio lógico. As atividades que foram desenvolvidas são baseadas no livro Computer Science Unplugged (Ciência da Computação Desplugada) de Tim Bell, Ian H. Witten e Mike Fellows.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Pricila Castelini]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[adicionado em 25/10/2016]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[CC BY CA]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[*.pdf, *.odt, *.docx.]]></dcterms:format>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/96">
    <dcterms:title><![CDATA[Workshop Mulheres e computação: que cursos queremos?]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Future Workshop<br />
Desenvolvida por Jungk e Müllert na Alemanha em 1987, esta abordagem foi utilizada originalmente como uma técnica para permitir a participação de grupos de cidadãos na tomada de decisão em processos de planejamento urbano e ambiental. Estes workshops são organizados para gerar ideias de atividades futuras e iniciar ações que visem implementar estas ideias, e podem ser uteis também como uma forma de envolver os usuários no desenvolvimento de sistemas.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[A oficina proposta envolveu estudantes de graduação em cursos das áreas de computação. A técnica utilizada é de Design Participativo envolvendo um conjunto de teorias, práticas e estudos relacionados com utilizadores (profissionais e trabalhadores) no desenvolvimento de software, hardware ou qualquer atividade relacionada ao computador. Esta oficina foi realizada na Semana Tecnológica da UTFPR, e parte de uma das atividades de extensão desenvolvidas pelos integrantes do Programa de Educação Tutorial Computando Culturas em Equidade (PET-CoCE) e também do projeto de pesquisa Compute Você Mesmo, que são grupos interdisciplinares da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), ambos orientados pela Profa Marília Abrahão Amaral do Departamento de Informática (DAINF) da universidade.]]></dcterms:description>
    <dcterms:tableOfContents><![CDATA[Técnica de Design participativo utilizada em workshop]]></dcterms:tableOfContents>
    <dcterms:creator><![CDATA[Pricila Castelini, Marília Abrahão Amaral, Maria Claudia Figueiredo Pereiro Emer]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[Inserido em 07 de Novembro de 2016]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[CC BY SA]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[*.pdf, *.odt, *.docx]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1374">
    <dcterms:title><![CDATA[Recursos Educacionais Abertos para as temáticas: Letramento Digital e Segurança na Internet]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Relatório técnico do Projeto Inclusão Digital e Social no Lar dos Meninos de São Luiz: participação docente e discente]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Neste relatório temos como objetivo principal apresentar indicações de Recursos Educacionais Abertos - REAS, que contribuam para a abordagem educacional das temáticas: “Letramento Digital” e “Segurança na Internet”, com foco em estudantes do ensino fundamental. Selecionamos recursos publicados nos últimos dez anos e que propiciam a reutilização, redistribuição e adaptação de seus conteúdos de acordo com cada faixa etária educacional e outras necessidades de cada docente.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[QUEIROZ, Thais O.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[LIMA, Bernardo A. V.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[ALMEIDA, Leonelo D. A.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[AMARAL, Marília A.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Projeto Inclusão Digital e Social no Lar dos Meninos de São Luiz: participação docente e discente]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por QUEIROZ, Thais O. LIMA, Bernardo A. V. ALMEIDA, Leonelo D. A. AMARAL, Marília A.<br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF - ODT]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Relatório técnico]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/132">
    <dcterms:title><![CDATA[Descrição do projeto do Roboquêdo]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Projeto de pesquisa Roboquêdo]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[O projeto Roboquêdo, que é apresentado nesse<br />
documento, visa estimular o ensino de<br />
programação e, por consequência do raciocínio lógico matemático. Isso é obtido por meio de<br />
atividades com o Roboquêdo que envolvem conhecimentos do dia a dia, como instruções a<br />
serem recebidas e suas consequências, conceitos de lateralidade, trabalho em grupo, cores e<br />
outros.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Rafael Basílio, Eduardo Ramos Domingues.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[2013]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[CC-BY-SA]]></dcterms:rights>
    <dcterms:license><![CDATA[CC-BY-SA]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[*.odt *.pdf *.docx]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Artigo]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1435">
    <dcterms:title><![CDATA[Currículo Lattes - Criação - Parte I]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Currículo Lattes - Criação]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Aula 1, história de César Lattes, para que serve um Currículo Lattes e como criar.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Rodrigo Falabretti, Amanda Nakamura, João Pedro Veloso de Sá, Murilo Patrício Nascimento.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[16/09/2024]]></dcterms:date>
    <dcterms:license><![CDATA[CC-BY-SA]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[.pptx e .pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Slides]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1436">
    <dcterms:title><![CDATA[Currículo Lattes - Atualização - Parte II]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Currículo Lattes - Atualização]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Como atualizar seu Currículo Lattes, adicionar projetos de pesquisa e participação em eventos.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Rodrigo Falabretti, Amanda Nakamura, João Pedro Veloso de Sá, Murilo Patrício Nascimento.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[30/09/2024]]></dcterms:date>
    <dcterms:license><![CDATA[CC-BY-SA]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[.pptx e .pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Slides]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/55">
    <dcterms:title><![CDATA[Modelo de &quot;Termo de permissão de publicação permanente e não exclusiva&quot;]]></dcterms:title>
    <dcterms:alternative><![CDATA[Termo de permissão de publicação permanente e não exclusiva]]></dcterms:alternative>
    <dcterms:subject><![CDATA[Arcaz]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Documento de modelo de um &quot;Termo de permissão de publicação permanente e não exclusiva&quot; elaborado para o repositório Arcaz.<br />
<br />
Observação: o Modelo ainda não foi finalizado. Precisam ser revisado, testado e é necessário ainda serem inseridas as logos.]]></dcterms:description>
    <dcterms:abstract><![CDATA[Documento de modelo de um &quot;Termo de permissão de publicação permanente e não exclusiva&quot; elaborado para o repositório Arcaz]]></dcterms:abstract>
    <dcterms:creator><![CDATA[Rodrigo Freese Gonzatto]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Este termo foi baseado em diversas referências de outros termos do mesmo tipo.]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Arcaz]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2014]]></dcterms:date>
    <dcterms:created><![CDATA[2014]]></dcterms:created>
    <dcterms:dateCopyrighted><![CDATA[2014]]></dcterms:dateCopyrighted>
    <dcterms:dateSubmitted><![CDATA[11/09/2015]]></dcterms:dateSubmitted>
    <dcterms:><![CDATA[11/09/2015]]></dcterms:>
    <dcterms:license><![CDATA[Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[Arquivo digital]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Termo de permissão de publicação]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1397">
    <dcterms:title><![CDATA[Poesia Digital 10]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Poesia Digital]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Poesia Digital realizada em Prática Educacional Aberta durante o Encontro 1 da Oficina de Arte e Tecnologia.<br />
<br />
O arquivo em extensão PDF possui links clicáveis que auxiliam na compreensão da poesia.<br />
<br />
Mais informações sobre a Prática no Item Poesia Digitais -Oficina de Arte e Tecnologia.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Thaís Say de Carvalho]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Ana Paula Marques]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2022]]></dcterms:date>
    <dcterms:license><![CDATA[Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional - CC-BY-NC-SA]]></dcterms:license>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Poesia Digital<br />
<br />
]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1409">
    <dcterms:title><![CDATA[Colagem Digital 9<br />
]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Colagem Digital<br />
<br />
]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Colagem Digital realizada em Prática Educacional Aberta durante o Encontro 2 da Oficina de Arte e Tecnologia.<br />
<br />
Mais informações sobre a Prática na Coleção Colagens Digitais - Oficina de Arte e Tecnologia.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Thaís Say de Carvalho]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Ana Paula Marques<br />
<br />
]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2022]]></dcterms:date>
    <dcterms:license><![CDATA[Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional - CC-BY-NC-SA]]></dcterms:license>
    <dcterms:type><![CDATA[Colagem Digital]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1399">
    <dcterms:title><![CDATA[Poesia Digital 11]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Poesia Digital]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Poesia Digital realizada em Prática Educacional Aberta durante o Encontro 1 da Oficina de Arte e Tecnologia.<br />
<br />
O arquivo em extensão PDF possui links clicáveis que auxiliam na compreensão da poesia.<br />
<br />
Mais informações sobre a Prática no Item Poesias Digitais -Oficina de Arte e Tecnologia.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Victor Eugênio Araújo Silva ]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Ana Paula Marques]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2022]]></dcterms:date>
    <dcterms:license><![CDATA[Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional - CC-BY-NC-SA]]></dcterms:license>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Poesia Digital]]></dcterms:type>
</rdf:Description></rdf:RDF>
