<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/">
<rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1357">
    <dcterms:title><![CDATA[Ilustração: 95% dos estudantes com dislexia não recebem acompanhamento adequado]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Dislexia]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Ilustração apresentando a informação de que 95% dos estudantes com dislexia não recebem acompanhamento adequado]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Ana Carolina G. S. Lazzarotto]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Rodrigo Freese Gonzatto (orientador do TCC de Ana Carolina G. S. Lazzarotto)]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2018]]></dcterms:date>
    <dcterms:created><![CDATA[2018]]></dcterms:created>
    <dcterms:contributor><![CDATA[Ana Carolina G. S. Lazzarotto e Rodrigo Freese Gonzatto]]></dcterms:contributor>
    <dcterms:rights><![CDATA[Autoria de Ana Carolina G. S. Lazzarotto. Licença Creative Commons Atribuição (CC-BY).]]></dcterms:rights>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença Creative Commons Atribuição (CC-BY)]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[Formato Digital. O REA encontra-se disponibilizado nos formatos de visualização PNG e JPG e nos formatos de edição AFDESIGN (formato fechado) e SVG (formato aberto), para oferecer múltiplas formas de uso, seja para disponibilização, aplicação ou remix.]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[PT-BR (Português brasileiro)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Recurso Educacional Aberto]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1356">
    <dcterms:title><![CDATA[Infográfico sobre três tipos de dislexia: disfonética, diseidética e mista]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Dislexia]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Infográfico ilustrativo apresentando os três tipos de pessoas disléxicas: disfonéticas, diseidéticas e mistos.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Ana Carolina G. S. Lazzarotto]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Rodrigo Freese Gonzatto (orientador do TCC de Ana Carolina G. S. Lazzarotto)]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2018]]></dcterms:date>
    <dcterms:created><![CDATA[2018]]></dcterms:created>
    <dcterms:contributor><![CDATA[Ana Carolina G. S. Lazzarotto e Rodrigo Freese Gonzatto]]></dcterms:contributor>
    <dcterms:rights><![CDATA[Autoria de Ana Carolina G. S. Lazzarotto. Licença Creative Commons Atribuição (CC-BY).]]></dcterms:rights>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença Creative Commons Atribuição (CC-BY)]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[Formato Digital. O REA encontra-se disponibilizado nos formatos de visualização PNG e JPG e nos formatos de edição AFDESIGN (formato fechado) e SVG (formato aberto), para oferecer múltiplas formas de uso, seja para disponibilização, aplicação ou remix.]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[PT-BR (Português brasileiro)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Recurso Educacional Aberto]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1355">
    <dcterms:title><![CDATA[Infográfico sobre características da dislexia (checklist)]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Dislexia]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Recurso Educacional Aberto (REA) de um infográfico apresentando características da dislexia como se fossem uma checklist em um caderno de estudos.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Ana Carolina G. S. Lazzarotto]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Rodrigo Freese Gonzatto (orientador do TCC de Ana Carolina G. S. Lazzarotto)]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2018]]></dcterms:date>
    <dcterms:created><![CDATA[2018]]></dcterms:created>
    <dcterms:contributor><![CDATA[Ana Carolina G. S. Lazzarotto e Rodrigo Freese Gonzatto]]></dcterms:contributor>
    <dcterms:rights><![CDATA[Autoria de Ana Carolina G. S. Lazzarotto. Licença Creative Commons Atribuição (CC-BY).]]></dcterms:rights>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença Creative Commons Atribuição (CC-BY)]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[Formato Digital. O REA encontra-se disponibilizado nos formatos de visualização PNG e JPG e nos formatos de edição AFDESIGN (formato fechado) e SVG (formato aberto), para oferecer múltiplas formas de uso, seja para disponibilização, aplicação ou remix.]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[PT-BR (Português brasileiro)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Recurso Educacional Aberto]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1352">
    <dcterms:title><![CDATA[O ISEB e a Questão do Nacionalismo]]></dcterms:title>
    <dcterms:description><![CDATA[Tese de Doutorado]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Cecília Maria PInto Pires]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Universidade Federal do Rio de Janeiro]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[1987]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[Cecília Maria PInto Pires]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[pdf]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[pt<br />
br]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Tese de Doutorado]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1351">
    <dcterms:title><![CDATA[Ilustração estilizada de Álvaro Vieira Pinto]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[ Álvaro Vieira Pinto]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Ilustração estilizada do busto do filósofo brasileiro Álvaro Vieira Pinto.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Alexandre do Nascimento]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[2018]]></dcterms:date>
    <dcterms:created><![CDATA[2018]]></dcterms:created>
    <dcterms:dateCopyrighted><![CDATA[25/02/2018]]></dcterms:dateCopyrighted>
    <dcterms:contributor><![CDATA[Norma Côrtes, Luiz Ernesto Merkle e Rodrigo Freese Gonzatto.]]></dcterms:contributor>
    <dcterms:rights><![CDATA[Desenvolvimento por Alexandre do Nascimento]]></dcterms:rights>
    <dcterms:license><![CDATA[Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional]]></dcterms:license>
    <dcterms:conformsTo><![CDATA[Recursos Educacionais Abertos (REA)]]></dcterms:conformsTo>
    <dcterms:format><![CDATA[JPEG, PNG, Illustrator, SVG e PDF]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Ilustração]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1349">
    <dcterms:title><![CDATA[Imagem de jacaré para jogo em Scratch]]></dcterms:title>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1348">
    <dcterms:title><![CDATA[Mapa do roboquedo para jogo SCRATCH]]></dcterms:title>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1347">
    <dcterms:title><![CDATA[Imagem de tartaruga para jogo em Scratch]]></dcterms:title>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/141">
    <dcterms:title><![CDATA[AULA 7 - INTRODUÇÃO À LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO UTILIZANDO SCRATCH]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Scratch, programação, oficinas, slides.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Slides referentes a sétima aula da Oficina de Scratch feita pelo grupo PET CoCE. Assuntos tratados nesta aula: revisão do conteúdo, implementação do jogo &quot;caça aos peixes&quot; e adição de novos elementos ao jogo. ]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Juliana Lima Sandis de Barros Cavalcante e Jacqueline Marques Lara de Almeida]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[Inserido em 28 de Maio de 2017]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[CC BY SA]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[Slides disponíveis em *.pptx, *.pdf e *.odp]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Slides de aula ]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/140">
    <dcterms:title><![CDATA[AULA 6 - INTRODUÇÃO À LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO UTILIZANDO SCRATCH]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Scratch, programação, oficinas, slides.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Slides referentes a sexta aula da Oficina de Scratch feita pelo grupo PET CoCE. Assuntos tratados nesta aula: operadores lógicos, resolução de exercícios e desafio do jogo &quot;caça aos peixes&quot;]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Juliana Lima Sandis de Barros Cavalcante e Jacqueline Marques Lara de Almeida]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[Inserido em 29 de Maio de 2017]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[CC BY SA]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[Slides disponíveis em *.pptx, *.pdf e *.odp]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Slides de aula.]]></dcterms:type>
</rdf:Description></rdf:RDF>
