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<rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1385">
    <dcterms:title><![CDATA[Roteiro dos Encontros de Oficina Arte e Tecnologia ]]></dcterms:title>
    <dcterms:description><![CDATA[Roteiro guia com o referencial teórico e assuntos discutidos nos encontros da Oficina de Arte e Tecnologia.<br />
<br />
Os encontros seguiram as seguintes temáticas:<br />
Encontro 1 - Dos anos 60 à Internet Arte + Poesia Digital<br />
Encontro 2 - Arte Pós-Internet + Colagem Digital<br />
Encontro 3 - Web 3.0 e NFTs + Glitch Art<br />
<br />
Oficina promovida pelo Programa de Educação Tutorial - Computando Culturas em Equidade (PET-CoCE) e atrelada ao Trabalho de Conclusão de Curso Interseções entre Arte e Tecnologia - Prática e Recurso Educacional Aberto em Cursos de Graduação em Computação da discente Ana Paula Marques.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Ana Paula Marques]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Ana Paula Marques]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional - CC-BY-NC-SA]]></dcterms:license>
    <dcterms:language><![CDATA[Português]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Plano de Aula]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1381">
    <dcterms:title><![CDATA[Design de Interação]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Design de Interação]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Estudo sobre o design de interação]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[MARQUES, Ana Paula; LIMA, Carolina.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Giovanna Gomes de Sá Barreto]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por MARQUES, Ana Paula; LIMA, Carolina.<br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Power Point]]></dcterms:type>
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    <dcterms:title><![CDATA[Sobre deficiência e inclusão<br />
]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Análise de textos sobre inclusão a partir de entrevistas com três homens deficientes]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Esta apresentação foi desenvolvida como resultado da disciplina Design de Interação do Programa de Pós Graduação em Tecnologia e Sociedade da Universidade Tecnológica Federal do Paraná.<br />
Foram realizadas três entrevistas com pessoas deficientes com situações diferentes. Leonardo Rodrigues da Silva é tetraplégico, Carlos Augusto Rolim possui baixa acuidade visual, e Cesar Luiz Marinelli teve paralisia cerebral.<br />
As entrevistas foram realizadas por vídeochamadas, e conduzidas a partir de um roteiro semiestruturado de perguntas baseadas em trechos do livro &quot;O que é deficiência&quot;, de Débora Diniz.<br />
Nesta apresentação são realizadas relações entre recortes do texto e trechos das entrevistas.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[PRATEAT, Jonathan; MARTINS, Silvio.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Textos do livro &quot;O que é deficiência&quot;, de Débora Diniz e entrevistas com Leonardo<br />
Rodrigues da Silva, Carlos Augusto Rolim e Cesar Luiz Marinelli.]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Giovanna Gomes de Sá Barreto]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por PRATEAT, Jonathan; MARTINS, Silvio.<br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
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    <dcterms:references><![CDATA[&quot;O que é deficiência&quot; por Débora Diniz]]></dcterms:references>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português-BR e Inglês.]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Análise e discussão crítica de um texto.]]></dcterms:type>
    <dcterms:identifier><![CDATA[Design de Interação]]></dcterms:identifier>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1378">
    <dcterms:title><![CDATA[Ciência, Tecnologia e Sociedade - CTS e as Redes Sociais]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Design de Interação]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Apresentação em Power Point sobre a relação entre ciência, tecnologia e sociedade e as redes sociais.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[MAIA, Camila. QUEIROZ, Thais. SALES, Vânia de ]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Jonathan Rodrigues]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por MAIA, Camila. QUEIROZ, Thais. SALES, Vânia de <br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Apresentação Power Point]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1377">
    <dcterms:title><![CDATA[Transgressão]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Plano de aula que busca um ensino ideológico]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[O ato de transgredir é um movimento que permite ir contra as fronteiras e para além delas, transformando a educação na prática da liberdade.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[BARROS, Giovana. SANTOS, Michelle]]></dcterms:creator>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por BARROS, Giovana. SANTOS, Michelle<br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Plano de aula]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1376">
    <dcterms:title><![CDATA[Estratégias de Participação de Pessoas com Deficiência no desenvolvimento, avaliação e uso de Tecnologia Assistiva]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Uso de tecnologia assistiva por pessoas com deficiência.]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Este artigo tem por objetivo apresentar estratégias de participação no campo da educação inclusiva e no campo do desenvolvimento de tecnologia assistiva para orientação e mobilidade urbana em espaços públicos. Para tanto, apresenta revisão de literatura sobre os temas participação, inclusão e tecnologia assistiva. Discute vivências nos dois campos e apresenta um infográfico com estratégias de participação da pessoa com deficiência na concepção, avaliação e utilização de recursos de tecnologia assistiva em ambas as áreas. Espera colaborar com métodos e técnicas para ampliar a participação de pessoas com deficiência através da utilização da tecnologia assistiva na educação e no ambiente urbano, com vistas a contribuir com estratégias para o acesso de pessoas com deficiência a estes serviços públicos.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[OLIVEIRA, Sabrina. SILVA, Denise]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Jonathan Rodrigues]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por OLIVEIRA, Sabrina. SILVA, Denise<br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Artigo]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1375">
    <dcterms:title><![CDATA[Design de Interação - PPGTE]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Design]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[O Podcast desenvolvido na disciplina de Design de Interação do Programa de Pós Graduação em Tecnologia e Sociedade da UTFPR, aborda os conceitos de empoderamento, participação e inclusão, além do conceito de interseccionalidade.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[OLIVEIRA, Cristiane &amp; SALOMÃO, Priscila]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Jonathan Rodrigues]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por OLIVEIRA, Cristiane &amp; SALOMÃO, Priscila<br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[MP3]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Podcast]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1374">
    <dcterms:title><![CDATA[Recursos Educacionais Abertos para as temáticas: Letramento Digital e Segurança na Internet]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Relatório técnico do Projeto Inclusão Digital e Social no Lar dos Meninos de São Luiz: participação docente e discente]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Neste relatório temos como objetivo principal apresentar indicações de Recursos Educacionais Abertos - REAS, que contribuam para a abordagem educacional das temáticas: “Letramento Digital” e “Segurança na Internet”, com foco em estudantes do ensino fundamental. Selecionamos recursos publicados nos últimos dez anos e que propiciam a reutilização, redistribuição e adaptação de seus conteúdos de acordo com cada faixa etária educacional e outras necessidades de cada docente.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[QUEIROZ, Thais O.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[LIMA, Bernardo A. V.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[ALMEIDA, Leonelo D. A.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:creator><![CDATA[AMARAL, Marília A.]]></dcterms:creator>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Projeto Inclusão Digital e Social no Lar dos Meninos de São Luiz: participação docente e discente]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:license><![CDATA[Licença CC-BY<br />
Desenvolvido por QUEIROZ, Thais O. LIMA, Bernardo A. V. ALMEIDA, Leonelo D. A. AMARAL, Marília A.<br />
Publicação autorizada pelos/as autores/as]]></dcterms:license>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF - ODT]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Relatório técnico]]></dcterms:type>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1372">
    <dcterms:title><![CDATA[Tutorial TinkerCAD/arduino]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Material com exemplo intodutório ao uso do TinkerCAD]]></dcterms:subject>
    <dcterms:creator><![CDATA[Enrico Manfron, Gabriel Kuhnen Brylkowski]]></dcterms:creator>
    <dcterms:date><![CDATA[13/05/2020]]></dcterms:date>
    <dcterms:rights><![CDATA[Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internacional]]></dcterms:rights>
    <dcterms:format><![CDATA[PDF]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (PT-BR)]]></dcterms:language>
</rdf:Description><rdf:Description rdf:about="https://arcaz.ct.utfpr.edu.br/items/show/1368">
    <dcterms:title><![CDATA[Vídeo: Como interagimos com as coisas? O conceito de Amanualidade]]></dcterms:title>
    <dcterms:subject><![CDATA[Amanualidade]]></dcterms:subject>
    <dcterms:description><![CDATA[Vídeo desenvolvido como Recurso Educacional Aberto (REA) em Projeto de Iniciação Científica (PIBITI - ICV) da PUCPR, por Isabela Ruaro, estudante de Design Digital, sob orientação do prof. Rodrigo Freese Gonzatto.]]></dcterms:description>
    <dcterms:creator><![CDATA[Isabela Cristina Ruaro; Rodrigo Freese Gonzatto (Orientador)]]></dcterms:creator>
    <dcterms:source><![CDATA[Acesso em: https://www.youtube.com/watch?v=5ZesWmwbzCQ]]></dcterms:source>
    <dcterms:publisher><![CDATA[Rodrigo Freese Gonzatto]]></dcterms:publisher>
    <dcterms:date><![CDATA[2018]]></dcterms:date>
    <dcterms:available><![CDATA[2018]]></dcterms:available>
    <dcterms:created><![CDATA[2018]]></dcterms:created>
    <dcterms:contributor><![CDATA[Cláudia Bordin (narração)]]></dcterms:contributor>
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    <dcterms:format><![CDATA[Vídeo (online - Youtube)]]></dcterms:format>
    <dcterms:language><![CDATA[Português (pt-BR)]]></dcterms:language>
    <dcterms:type><![CDATA[Vídeo]]></dcterms:type>
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