Este artigo tem por objetivo apresentar estratégias de participação no campo da educação inclusiva e no campo do desenvolvimento de tecnologia assistiva para orientação e mobilidade urbana em espaços públicos. Para tanto, apresenta revisão de…
Dissertação de mestrado de Pedro Paulo Boaventura Grein, disponível em http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/browse?type=author&value=Grein%2C+Pedro+Paulo+Boaventura
Nesta aula foi introduzida a linguagem de marcação HTML, o contexto da linguagem, como ela é estruturada, explicando sobre as estruturas head e body, e suas principais tags, como , , , , , e . A tag é utilizada para organizar e formatar títulos,…
Na segunda aula foi introduzida a linguagem de folhas de estilo CSS, sua história e como ela auxilia a linguagem de marcação HTML (referente à aula 1) na criação de uma página. CSS pode ser usada de três formas: no próprio head do código HTML…
Na terceira aula da oficina foi apresentado o site da W3.schools, sua proposta, os seus conteúdos disponíveis e a sua biblioteca, sendo necessário o uso do href para importar a biblioteca. Foi recomendada a leitura da documentação para entender o…
Esta apresentação foi desenvolvida como resultado da disciplina Design de Interação do Programa de Pós Graduação em Tecnologia e Sociedade da Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Foram realizadas três entrevistas com pessoas deficientes com…
A oficina proposta envolveu estudantes de ensino fundamental em atividade que envolve o pensar computacional, de design e de raciocínio lógico. As atividades que foram desenvolvidas são baseadas no livro Computer Science Unplugged (Ciência da…
A oficina proposta envolveu estudantes de graduação em cursos das áreas de computação. A técnica utilizada é de Design Participativo envolvendo um conjunto de teorias, práticas e estudos relacionados com utilizadores (profissionais e trabalhadores)…